Uscite culturali all'insegna dell'amicizia...fare scuola è anche questo!

a breve le foto

Basta una giornata di sole, una passeggiata per le vie del centro, l’odore del forno a legna che sforna pizze per gli studenti, il sapore di una sfogliatella calda, la buona dose di entusiasmo di alunni e docenti a rendere l’uscita didattica qualcosa di speciale. La visita alle chiese gotiche di Napoli diventa così un’occasione per conoscere la città, la cultura artistica di Napoli nonché occasione di crescita per il gruppo delle Seconde Medie. Tutto questo e tanto altro, traspare dai pensieri scritti dagli alunni stessi mentre eravamo in pullman sulla strada del ritorno… buona lettura a tutti.

In questa giornata le classi seconde si sono recate a Napoli per visitare le più importanti chiese gotiche.

È stata un'esperienza bellissima perché abbiamo imparato molte piú cose (Cristina 2C).

La gita è stata molto interessante abbiamo imparato tanto, è stata anche un’esperienza di amicizia e collaborazione. Abbiamo ammirato il patrimonio della bella Napoli, che tutti considerano degradata nonostante i bei monumenti presenti in essa ... è stata un uscita molto bella perché alunni e professori hanno chiacchierato insieme come non si è soliti  fare negli orari scolastici ...

E’ stato un modo per vivere un’esperienza coinvolgente che forse non ci sarà più tempo o modo di fare ... (Maria 2C)

Oggi siamo andati a visitare le chiese gotiche di Napoli, ne abbiamo visitato quattro, tutte molto belle . Siamo anche andati in un bar dove abbiamo comprato qualcosa da mangiare . Abbiamo visto molte cose . Mi è piaciuto molto, è stata una bellissima esperienza (Asia 2C)

una lezione molto TECNOLOGICA.

Una lezione speciale, anzi di TECNOLOGIA.
qui le foto
qui i risultati delle ricerche dei ragazzi
Ogni tanto è bello mettere le nuove tecnologie al servizio della didattica.

Resto sbalordito della velocità con la quale i nostri ragazzi accedono alla rete e riescono ad ottenere informazioni.
Se da una parte c'è la velocità nell'uso dello strumento informatico dall'altra parte c'è un calo di attenzione e di profondità sul piano dell'ascolto e della comunicazione proficua.
Spesso le informazioni non sono meditate e valutate, i ragazzi reputano attendibile ogni informazione solo per il semplice fatto che se qualcosa è in internet è una verità.

Non c'è dubbio che il mondo di oggi mette nelle mani dei nostri ragazzi strumenti potenti, ma è  necessario aiutarli a farne un uso corretto e responsabile ed in questo è ancora la famiglia e la scuola, gli enti educativi principali, ad essere chiamati in prima fila riconfigurandosi in una nuova prospettiva.
A trasformarsi, dunque, è anche il concetto del ruolo di docente che in un tale contesto caratterizzato dall'immediata reperibilità del sapere, in ogni sua forma, si configura un mediatore di processi cognitivi che accompagna l'alunno nel mondo virtuale del sapere, fornendogli strumenti di consapevolezza critica per approcciare in modo nuovo alla conoscenza.

Intuiamo di essere spettatori e a volte anche protagonisti della RIVOLUZIONE DIGITALE.

Ogni rivoluzione che arriva dapprima la si vive e poi la si teorizza, evidenziandone luci e ombre.
Lasciandoci alle spalle le banalizzazioni e gli allarmismi, che vedono tutto positivo o tutto negativo nelle nuove tecnologie,  invitiamo i genitori ad essere accanto a questa generazione cercando di capirne e individuarne i percorsi che sempre più la caratterizzano.
Come docente riconosco che l'unico antidoto ai fanatismi (sia in bene che in male) resti la CONOSCENZA.
Cari genitori, tornando al vecchio metodo della lettura, sempre attuale, vi invito a leggere questo libro che analizza il fenomeno della rivoluzione digitale ed interpreta la contemporaneità in cui tutti noi siamo immersi.

Fr Stefano

Paolo Curtaz è tra NOI

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FESTA DELLA SOLIDARIETA' 2015

Bellissima Festa, grande solidarietà, stupenda giornata...le foto dicono tutto! Grazie infinite a tutti per questo grande CUORE MARISTA!!

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