lunedì 28 maggio 2018
giovedì 24 maggio 2018
martedì 22 maggio 2018
Teatro alla Primaria: "MOBY DICK".
Si conclude l’appuntamento del Mercoledì
pomeriggio.
Il Laboratorio Teatrale a cuì hanno
partecipato gli alunni di Seconda e Terza della Scuola Primaria termina con un
prodotto finale, con una drammatizzazione che ha visto coinvolti in un modo
entusiasmante tutti i nostri piccoli attori .
Qualche giorno fa in Aula Magna ê stata
rappresentata l’opera di "Moby Dick" ispirato al testo di Melville; un "Moby Dick" nel quale l’alternanza tra profondità individuale e azione collettiva definisce la forma dello spettacolo, lasciando spazio anche a momenti ironici e comici.
La regia è
stata curata da Galati Carlo, esperto teatrale, e i protagonisti sono stati i seguenti:
Alessandro, Cristian, Sara, Stefano C.,
Caterina, Francesca Greta, Maria Flavia, Francesca D., Greta, Stefano D.,
Tommaso, Francesca G., Francesca .,Giorgio, Lucavincent, Aurora, Giammarco,
Francesca Rita, Stefania, Claudia, Martina, Giuseppe, Carmela, Laura Jane,
Giulio, Gemma, Mariavittoria, Alessandra, Matteo, Pasquale, Aniello, Raffaele
Junior, Isabella, Giacomo Paolo.
I bambini che hanno partecipato a questa esperienza testimoniano che ......“fare Teatro” è divertente ed emozionante. “Fare Teatro” occupa uno spazio importante, aiuta la socializzazione, l’apprendimento della lingua, l’espressione di aspetti della personalità degli allievi che in altre attività potrebbero non emergere.
I bambini che hanno partecipato a questa esperienza testimoniano che ......“fare Teatro” è divertente ed emozionante. “Fare Teatro” occupa uno spazio importante, aiuta la socializzazione, l’apprendimento della lingua, l’espressione di aspetti della personalità degli allievi che in altre attività potrebbero non emergere.
La Direttrice
martedì 15 maggio 2018
OLIMPIADI DI MATEMATICA
Eulero, Cartesio, Pascal, Archimede, Einstein sono
esempi di grandi menti che hanno consacrato un po’ del loro tempo per i “passatempi matematici” divenuti poi
potente fonte di ispirazione.
La
tradizione quindi insegna: logica, intuizione e fantasia sono alla base dei divertimenti a carattere
matematico. Oggi questo “passatempo” trova sfogo nei Campionati internazionali di Giochi matematici, arrivata alla trentaduesima
edizione, gare matematiche dove ciò che
conta di più è la voglia di giocare ed un pizzico di fantasia. I Campionati
internazionali di Giochi matematici sono una gara articolata in tre fasi:
le semifinali, la finale nazionale a Milano e
la finalissima internazionale a
Parigi.
Anche il nostro Istituto ha preso parte alla gara: gli alunni della Scuola
Secondaria di II Grado hanno affrontato una selezione
interna, i ragazzi che hanno ottenuto il miglior punteggio hanno partecipato a
corsi pomeridiani di potenziamento, volti all’allenamento e al consolidamento
logico-matematico ed hanno poi partecipato alla semifinali tenutesi a Napoli. Con
orgoglio abbiamo appreso che tutti i nostri ragazzi hanno ottenuto ottimi
punteggi e che due di loro, Nikolas Sorace e Francesco Saverio D’Alterio hanno
superato brillantemente la prova, classificandosi rispettivamente al secondo e al
25esimo posto su 608 partecipanti e sono stati perciò ammessi alla finale
nazionale di Milano. Altri alunni hanno raggiunto ottimi risultati ed hanno
mancato per un soffio il traguardo (Bottoni 26esimo e Mingione 29esimo, rispettivamente
primo e quarto esclusi).
I docenti del
dipartimento di matematica, il Preside Domenico Vitiello e il corpo docente
tutto coglie l’occasione per complimentarsi con tutti i ragazzi e da un grande
in bocca al lupo Nikolas e Francesco Saverio: è il caso di dirlo … “Comunque
vada sarà un successo !!!”
Il Dipartimento di matematica
lunedì 7 maggio 2018
STOP BULLI
Bullismo
e cyberbullismo sono due fenomeni che, purtroppo, sempre più spesso sono
protagonisti nella nostra società. In quanto educatori ci siamo chiesti in che
modo poter aiutare i nostri alunni e la via più naturale ci è sembrata quella
della prevenzione; per tale motivo in tutte le classi della scuola media,
attraverso il tutoraggio, è stato portato a termine un progetto contro il
bullismo lungo un mese all’interno del quale i ragazzi hanno scoperto il reale
significato di questi fenomeni, la loro pericolosità e soprattutto in che modo
agire nel caso si trovassero ad essere vittime o spettatori di atti di bullismo.
Il percorso è stato arricchito dall’incontro con l’associazione Braccialetti
Rosa dove grazie agli avvocati E.Russo, R.Di Domenico e alla psicologa
M.Preziuso i ragazzi hanno potuto affrontare anche gli aspetti giuridici del
problema e scoprire che esistono delle conseguenze penali nonostante la loro
giovane età. I risultati sono stati entusiasmanti ed i ragazzi si sono mostrati
interessati e curiosi. Ma basterà? Naturalmente no! Noi
continueremo ad educare e a sensibilizzare…non ci fermeremo!
Iscriviti a:
Post (Atom)